PERAN GENDER DALAM MEMODERASI HUBUNGAN ANTARA LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI NEGERI SURABAYA

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa dampak pada perilaku keuangan mahasiswa dalam mengambil keputusan keuangan terutama dalam memanajemen keuangan, seperti membawa dampak positif berupa kemudahan akses layanan keuangan digital, namun juga risiko seperti penipuan online. Oleh karena itu, perilaku manajemen keuangan juga perlu dibekali oleh literasi keuangan digital. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan digital terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa. Gender dijadikan sebagai moderasi sering kali dikaitkan dengan perbedaan dalam pengambilan keputusan keuangan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif data primer dengan media kuesioner. Populasi berupa mahasiswa jenjang S1 dan D4 Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya sebanyak 159.590 dengan jumlah sampel 100 mahasiswa. Hasil penelitian diperoleh bahwa literasi keuangan digital berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku manajemen keuangan. Kedua gender juga dapat memoderasi secara signifikan terhadap pengaruh literasi keuangan digital terhadap perilaku manajemen keuangan.