EMPOWERING THE UNIQUE : PSIKOEDUKASI UNTUK MENGEMBANGKAN KEPERCAYAAN DIRI & POTENSI SISWA YANG BERSEKOLAH DI HOMESCHOOLING
Abstract
Bersekolah di homeschooling seringkali dipandang sebelah mata bagi sebagian orang karena dianggap tidak mampu mengikuti pelajaran serta tidak bisa beradaptasi di sekolah umum. Padahal, bersekolah di homeschooling juga memiliki banyak keuntungan dan menjunjung kualitas pendidikan. Meskipun homeschooling merupakan pendidikan alternatif yang dilakukan di rumah, bukan berarti homeschooling tidak memiliki pedoman pembelajaran atau kurikulum. Berdasarkan data dari pihak sekolah, ada beberapa siswa yang memilih untuk bersekolah di Homeschooling Primagama Batam karena dianggap kurang mampu dan mengalami perundungan saat mengikuti pembelajaran di sekolah sebelumnya serta terdampak COVID-19. Hal ini membuat beberapa siswa mengalami kurang percaya diri dan merenggut keyakinan bahwa mereka memiliki potensi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penguatan bahwa bersekolah di homeschooling juga sama berkualitasnya dengan sekolah umum jika mereka percaya dengan potensi diri. Dengan metode psikoedukasi interaktif, siswa-siswi tampak sadar akan pentingnya korelasi antara kepercayaan diri dan potensi ini.
Downloads
Pemberitahuan Hak Cipta
- Seluruh artikel yang diterbitkan pada Jurnal Mimbar Integritas merupakan karya ilmiah penulis yang dilindungi oleh ketentuan hak cipta. Hak cipta artikel tetap berada pada penulis, namun penulis memberikan hak kepada pengelola jurnal untuk mempublikasikan, mendistribusikan, dan mengarsipkan artikel dalam media elektronik.
-
Artikel pada Jurnal Mimbar Integritas dipublikasikan dengan lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, yang memperbolehkan penggunaan, distribusi, dan adaptasi karya untuk kepentingan nonkomersial dengan tetap mencantumkan sumber asli dan menggunakan lisensi yang sama.
-
Redaksi jurnal tidak bertanggung jawab atas pelanggaran hak cipta terhadap materi pihak ketiga yang digunakan penulis dalam artikel yang dipublikasikan.










